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环境设计专业

时间:2020-04-14 10:14:23 浏览:

  一、专业特色及优势
  环境设计专业起源于2001年开设的环境艺术设计方向,2012年调整为环境设计专业。是教育部《本科专业目录》艺术学设计类中的8个基本专业之一,具有学科交叉性、行业综合性、运作协调性的特点,属于一个跨学科的综合性专业。环境设计以人性的美好需求作为导向,为人类生存空间的综合设计而服务。具体而言,是以环境中的建筑为主体,在其内外空间综合运用艺术方法与工程技术,实施城乡景观、风景园林、建筑室内等微观环境的设计。

 

 


  环境设计是福州工商学院艺术设计学院最早设立的专业,从2002年本校开设该专业以来,积极践行教育教学改革理念,制定符合社会发展需求的环境设计专业人才培养模式。在学生培养中,主要具有以下特点:
  1.“3+1” 专业课程培养体系。
  鉴于整体市场发展对人居环境设计人才的新需求,环境设计专业以行业新动态为导向,注重学生创新实践能力培养。在专业课程中引入理论学习与实践环节的“3+1”培养体系,即大一到大三为“基础教育平台培养”、“专业技能能力培养”、“专业综合创新能力培养”三个阶段,大四向 “专业实践与应用”递进。课程体系将各知识点和实践技能进行重新的整合,突出应用型环境设计人才培养模式,培养学生在设计中的主动性、创造性和解决实际问题的能力,培养关注行业前沿热点的敏锐性与市场适应性。
  2.设计工坊为特色的第二课堂教学模式。
  开展以导师制为特色的第二课堂教学实践。将设计专业的理论知识与实践技能相结合,以师生共同协作、互动为导向,给学生提供一个广阔的平台,有目的地引导学生通过工作坊平台参加对外服务,加强社会服务能力建设。对外服务教师团队形成“1+X 导师制”模式,即主要负责导师加辅助助理导师,共同完成对外服务项目。学生通过参与设计项目的完整过程,培养学生综合运用各种设计手段、设计方法、设计理念及工程技术的应用能力。
  3.以赛促教,赛教融合。
  重视专业竞赛,设置学生参赛专项基金用于学生参赛费用和奖章。高年级设计课程结合当年专业设计竞赛,积极组织学生参加省级、国家级专业赛事,促使学生的设计水平得到提高,也能在踏入社会后获得更多的工作的机会。
  二、市场需求
  我国经济快速发展,根据2019年4月发布的《2018年建筑装饰蓝皮书》中对市场规模进行预测,以及前瞻产业研究院发布的《中国景观照明行业市场前景预测与投资战略规划分析报告》统计,行业整体呈现快速发展的态势,环境设计拓展到多范围的设计领域,就业市场广阔。

 

 

 
 

  毕业设计方向在室内设计和景观设计领域从事有关环境设计工作,也可以从事教学与研究工作。具体有如下的工作方向:
 

 

 

  三、培养目标
  环境设计专业培养具备坚实的专业基础,具有良好的专业素养和职业道德。要求学生系统学习掌握环境设计方面的基础理论和基本知识;学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。能运用所学清晰表达设计思想,要求学生应具有一定的设计创新思维意识,熟悉室内外环境和公共空间设计的程序与方法,能综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸多要素,能在企业、事业等单位从事环境设计教学、研究、策划、传播、管理、设计等方面工作。
  四、毕业要求及授予学位
  学生必须取得培养方案规定的全部必修课程的学分,修满各平台选修课规定的最低学分,毕业生修读最低学分为 164.5分,其中必修课101.0学分,选修课22.0学分,实践教学环节30.5学分。学业成绩达到我校授予学士学位条件的授予艺术学学士学位。
  五、课程体系
  环境设计主干课程涉及建筑及环境设计方法学、艺术学、材料学。课程包括专业基础模块、专业核心课程模块、专业选修课程模块、实践性教学课程模块和毕业设计模块。课程重视实践性,其中设计理论与实践结合的有:设计初步、居室空间室内设计、景观设计1住宅景观设计、餐饮空间室内设计、景观设计2公共空间景观、景观设计规划原理、室内陈设设计、家具造型设计、植物种植设计、施工图设计、景观环境设计等。实践课程包括实践性教学环节主要有课程设计竞赛、课程实习、艺术考察、毕业实习、毕业设计等。 

 

  六、学科技能竞赛
  3年来,学生重要获奖成果以及主要全国性艺术设计竞赛获奖共计60余项。其中包括“艾景奖”国际园林景观规划设计大赛铜奖2项和全国高校景观设计毕业作品展-LA先锋奖“最佳选题单项奖”2项;福建文创奖铜奖1项;创意中国设计大奖三等奖、优秀奖45项;“福建省 “品川杯”高等院校学生环境艺术设计大赛金奖1项、铜奖3项;中国高校美术作品学年展获奖银奖1项、铜奖2项、优秀奖2项;第十一届“创意中国”设计大奖三等奖3项。本专业部分赛事如下:

 


部分学生获奖证书

  七、毕业生就业情况
  本专业毕业生就业率每年均在99.51%以上,毕业后主要服务于为地方建设。就业行业主要在建筑工程、建筑装饰、环境景观设计、园林及广场设计、展览设计、商业设施设计、家具设计等工作,还能在专科学校、中小学从事教学和其他事业单位工作。本专业学生注重专业提升,毕业后前往深造墨尔本大学、英国考文垂大学等大学深造。
  八、毕业生成才典型
  唐杰,2013届环境艺术设计专业学生,在校期间各方面表现突出,专业课上连续四年获得一等奖学金,在校期间担任过人文艺术系学生会主席,获得优秀学生干部称号。现就职于浙江一大型企业,万泰特钢有限公司,系公司高级管理者,任职行政总监。该公司位处于浙江嘉兴嘉善县,有上千名在职员工,为嘉兴市亿元纳税大户,年均产值近50亿人民币。

 

 

  骆树锋,2017届环境艺术设计专业学生,现任泉州树的文化传播有限公司总经理,影像服务品牌“树的影像空间”创始人。该公司位于福建泉州,主要服务于各政府部门、国企等影像制作,团队独立作品《我和我的祖国》(泉州文旅集团)荣登学习强国APP,并荣获由中共泉州市委宣传部、中共泉州市委网信办等联合主办的“泉州之美”——庆祝新中国成立70周年影像征集展示活动视频类三等奖。参与制作作品《The marionette Makers》(美国)荣获由Genesis、 CNN International和Great Big Story携手开创的Genesis学生电影奖学金。

   校友寄语:我要感谢母校对我的培养,祝愿母校今后能输送出更多的人才,写下更加辉煌的篇章。大学是个梦想的舞台,希望学弟学妹们认真学习、持之以恒,终有回报,加油!