近日，艺术设计学院于教学楼B202召开“思政课程”与“课程思政”工作推进会。学院院长林平、院长助理唐乐尧以及全体教师参加会议，会议由唐乐尧老师主持。
会上，唐乐尧老师传达了学校对“思政课程”与“课程思政”建设工作会议精神，并对进一步推进学院思政课程和课程思政教学改革进行部署。他表示，构建“三全育人”体系，积极推进“思政课程”向“课程思政”的创造性转化，以知识传授为基础，以经典案例为核心，以社会主义核心价值观为引领，发挥课程育人的主渠道功能，实现知识传授与价值引领的有机统一，实现思政课显性教育功能与专业课程的隐性教育功能的协同效应。
会上，唐乐尧老师传达了学校对“思政课程”与“课程思政”建设工作会议精神，并对进一步推进学院思政课程和课程思政教学改革进行部署。他表示，构建“三全育人”体系，积极推进“思政课程”向“课程思政”的创造性转化，以知识传授为基础，以经典案例为核心，以社会主义核心价值观为引领，发挥课程育人的主渠道功能，实现知识传授与价值引领的有机统一，实现思政课显性教育功能与专业课程的隐性教育功能的协同效应。
会议现场
会中，林平院长在总结中讲到，人才培养是高校的第一要务，立德树人是根本任务，希望全体教师不仅要传授知识技能，还要教给学生做人做事的道理，将课程思政与专业知识有机融合，达到润物无声、同向同行。
会后，与会教师围绕贯彻落实立德树人根本任务，研讨了如何构建思政课程与课程思政同向同行协同育人新模式。
会后，与会教师围绕贯彻落实立德树人根本任务，研讨了如何构建思政课程与课程思政同向同行协同育人新模式。
信息来源：江霞 /文 朱家仪 /图 孔祥荣 /编审 赖文梁 /排版